quds

القُدسُ .. من للقُدسِ إلا أَنْتْ

Create Account
Login
Login
Please wait, authorizing ...

كتب في التربيـة والتعليم

التعلم النشط  (المفهوم والإستراتيجيات وتقويم نواتج التعلم) - د.عقيل محمود رفاعي

الكتاب : التعلم النشط  (المفهوم و الإستراتيجيات و تقويم نواتج التعلم) 

المؤلف: د.عقيل محمود رفاعي

الناشر : دار الجامعة الجديدة - الاسكندرية

التدريس المُتمركِز حول المُتعلِّم - ماريلين وايمر

يَعْرِضُ هَذا الكِتابُ أَساسًا نَظَريًّا لِطَرِيقةِ «التَّدْريسِ المُتَمَركِزِ حَوْلَ المُتعلِّم» الَّتي تُزوِّدُ الطُّلاب، كَمَا تُوَضِّحُ المُؤَلِّفة، بالمَهاراتِ اللَّازِمةِ لِتَعلِيمٍ يَدُومُ مَدى الْحَياة، وتُغيِّرُ جِذْرِيًّا كُلًّا مِنَ الطَّالِبِ والمُعَلِّمِ عَلى حَدٍّ سَواء، وتُركِّزُ عَلى مَا يَتَعلَّمُه الطَّالِب، وطَريقَةِ تَعلُّمِه، والظُّروفِ الَّتي يَتعلَّمُ فِيها، وهلْ يَحْتَفِظُ بمَا يَتَعلَّمُه ويُطَبِّقُه في الوَاقِع. يَسْتَعْرِضُ الكِتابُ أَيضًا المَغْزى مِن هَذِهِ الطَّرِيقَة، والمُمارَساتِ المُرْتَبِطةَ بِها، ويُوَضِّحُ كَيْفَ يُمْكِنُ رَبْطُ طُرقِ التَّدْريسِ والمَناهِجِ بِعَمَليَّةِ التَّعَلُّمِ وأَهْدافِها، بَدلًا مِن رَبطِها بنَقلِ المُحْتَوى وَحْدَه. كَما يُقدِّمُ الكِتابُ أَحْدَثَ المَعْلوماتِ عَنِ الأَبْحاثِ الَّتي تَدْعَمُ هَذِهِ الطَّريقَةَ فِي التَّدْرِيس، عِلاوَةً عَلى نَصائِحَ مَوْثوقٍ فِيها وقائِمةٍ عَلى أَبْحاثٍ جَيِّدةٍ لِلتَّربَويِّينَ الَّذِينَ يُريدُونَ تَطْبيقَها.

معلمون لمدارس المستقبل: تحليل المؤشرات العالمية للتعليم  - اليونسكو

الكتاب : معلمون لمدارس المستقبل - تحليل المؤشرات العالمية للتعليم 

المؤلف: تقرير صادر عن اليونسكو

ترجمة : بهاء شاهين

الناشر : المجلس الأعلى للثقافة - بيروت

الألعاب العقلية والتربوية والحركية والتعليمية - د. إدريس الرواشدة

يتناول هذا الكتاب مجموعة من الالعاب الحسية والحركية والتمثيلية والعاب التسلية كما ذكر هذا الكتاب العاب البحث عن مكان والعاب صور وكلمات و الألعاب الذهنية وهذه من شانها ان موهبة التفكير والابداع عند الاطفال ،مجموعة من الالعاب الحركية والتعليمية التي تنمي جانب التعاون والمرونة من خلال العاب الكرة واختراق الحواجز ثم زرع قيمة التنظيم والمرونة من خلال العاب التتابع واللمس و التوازن و التركز.

أساسيات البحث العلمي في العلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية - د. محمد سويلم البسيوني

     يهدف الباحث في تقصيه لحقائق المعرفة والعلوم إلى إحداث إضافات أو تعديلات جديدة في ميادين العلوم المختلفة، الأمر الذي يؤدي إلى تطورها وتقدمها. والباحث الجيد هو الذي يفكر ويخطط لكل شئ قبل أن يشرع في إعداد بحثه، وهو الذي يضع تصميماً جيداً لبحثه ويمكنه من الإجابة عن أسئلة بحثه بكفاءة عالية.

نظريات جديدة وبحوث فى تكنولوجيا التعليم والمعلومات ودورها فى زيادة التحصيل العلمى - ابراهيم حسن محمد

نظريات جديدة وبحوث فى تكنولوجيا التعليم والمعلومات ودورها فى زيادة التحصيل العلمي ، الإنتاج ، الجودة ، منع ضرر الألياف الصناعية للإنسان

المؤلف:  ابراهيم حسن محمد

الناشر: دار نور الإسلام - القاهرة 2009

عدد الصفحات: 248 صفحة

إدارة الإبتكار الاستراتيجي والتغيير – ميخائيل توشمان ، فيليب أندرسون

يتناول هذا الكتاب دراسة لكتاب إدارة الإبتكار الإستراتيجي والتغير للمؤلفين ميخائيل توشمان وفيليب اندرسون من خلال العارض محمد رؤوف حامد ويتناول الكتاب المعارف الجديدة و الخاصة بالابتكار التكنولوجيى والادرة المؤسسية للابتكار وفنون الابتكار بالابتكار التكنولوجيى والادارة المؤسسية للابتكار وفنون الابتكار.

سيكولوجية التعلم - ستيوارت هولس ، هوراد إجث ، جيمس ديز

سيكولوجية التعلم / تأليف سيتوارت هـ. هولس، هوارد أجث، جيمس ديز ؛ ترجمة فؤاد عبد اللطيف أبو حطب، أمال أحمد مختار صادق ؛ مراجعة عبد العزيز القوصي

الناشر:نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية : دار ماكجروهيل للنشر، 1994

عدد الصفحات: 559 صفحة

الدافعية العقلية .. رؤية جديدة - د. قيس محمد علي ، وليد سالم حموك

تعد الدافعية شرطا أساسيا يتوقف عليه تحقيق الأهداف التعليمية في مجالات التعلم المتعددة، سواء في تحصيل المعلومات والمعارف (الجانب المعرفي)، أو تكوين الاتجاهات والقيم (الجانب الوجداني)، أو في تكوين المهارات المختلفة التي تخضع لعوامل التدريب والممارسة (الجانب الحركي)، حيث يشير مصطلح الدافعية Motivation إلى مجموعة الظروف الداخلية والخارجية التي تحرك الفرد من أجل تحقيق حاجاته وإعادة التوازن عندما يختل، وللدوافع كما هو متعارف عليه، ثلاث وظائف أساسية في السلوك هي: تحريكه وتنشيطه، وتوجيهه، والمحافظة على استدامته حتى تشبع الحاجة ويعود التوازن.

إستراتيجيات التدريس الفعال - د. عفاف عثمان مصطفى

يعد المعلم الركيزة الاساسية في العملية التعليمية، فعليه يقع العبء الاكبر في تزويد الطلاب بكل ما هو مستحدث من حقائق ونظريات وقوانين، وتشكيل اتجاهاتهم على نحو يمكنهم من التأقلم مع التغيرات الراهنة والتغيرات المستقبلية، ويساعدهم على توظيف امكاناتهم العقلية والانفعالية والمهارية من اجل مواجهتها، مما يعود بالنفع على انفسهم وعلى مجتمعهم، وخاصة في ذلك العصر الذي يتسم بالتقدم العلمي والتكنولوجي، والانفجار المعرفي والثقافي الهائل وما يترتب على ذلك من مستحدثات وتطبيقات علمية في كافة المجالات...

Canon R System - Be the Revolution !

إذا كان كتابك قد نشر بدون موافقتك أو موافقة دار النشر، يرجى مراسلتنا على البريد sooqukaz@gmail.com وسنقوم بحذف الرابط فوراً.